Dossiers / 17e législature
Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap
Proposition de loi ordinaire · assemblee-nationale.fr
Étapes
- 1ère lecture (1ère assemblée saisie)
- 15/10/2024 1er dépôt d'une initiative. · Assemblée nationale de la 17ème législature · Proposition de loi n° 439
- 05/05/2025 Le gouvernement déclare l'urgence / engage la procédure accélérée · Gouvernement
- Travaux des commissions · Assemblée nationale de la 17ème législature
- Travaux de la commission saisie au fond · Commission des affaires culturelles et de l'éducation
- 15/10/2024 Renvoi en commission au fond · Commission des affaires culturelles et de l'éducation
- 02/04/2025 Nomination de rapporteur · Commission des affaires culturelles et de l'éducation
- 30/04/2025 Réunion de commission · Commission des affaires culturelles et de l'éducation
- 30/04/2025 Dépôt de rapport · Commission des affaires culturelles et de l'éducation · Rapport n° 1360 · adopté : Proposition de loi n° 1360
- Discussion en séance publique · Assemblée nationale de la 17ème législature
- 05/05/2025 Discussion en séance publique · Assemblée nationale de la 17ème législature
- 05/05/2025 Décision · Assemblée nationale de la 17ème législature · adoptée · scrutin n° 1550 (adopté)
- 1ère lecture (2ème assemblée saisie)
- 06/05/2025 Dépôt d'une initiative en navette · Sénat ( 5ème République ) · Proposition de loi n° 571
- Travaux des commissions · Sénat ( 5ème République )
- Travaux de la commission saisie au fond · Commission de la culture, de l'éducation, de la communication et du sport
- 06/05/2025 Renvoi en commission au fond · Commission de la culture, de l'éducation, de la communication et du sport
- Nomination de rapporteur · Commission de la culture, de l'éducation, de la communication et du sport
- 11/06/2025 Dépôt de rapport · Commission de la culture, de l'éducation, de la communication et du sport · Rapport n° 725 · adopté : Proposition de loi n° 726
- Discussion en séance publique · Sénat ( 5ème République )
- 19/06/2025 Décision · Sénat ( 5ème République ) · modifiée
- Commission Mixte Paritaire
- 20/06/2025 Convocation d'une CMP · Commission mixte paritaire chargée de proposer un texte sur les dispositions restant en discussion de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers
- Commission Mixte Paritaire · Commission mixte paritaire chargée de proposer un texte sur les dispositions restant en discussion de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers
- 01/07/2025 Nomination de rapporteur · Commission mixte paritaire chargée de proposer un texte sur les dispositions restant en discussion de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers
- 01/07/2025 Dépôt du rapport d'une CMP · Sénat ( 5ème République ) · Rapport n° 805 · adopté : Proposition de loi n° 806
- 01/07/2025 Dépôt du rapport d'une CMP · Assemblée nationale de la 17ème législature · Rapport n° 1654
- 01/07/2025 Décision de la CMP · Commission mixte paritaire chargée de proposer un texte sur les dispositions restant en discussion de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers · Désaccord
- Nouvelle Lecture
- 19/06/2025 Dépôt d'une initiative en navette · Assemblée nationale de la 17ème législature · Proposition de loi n° 1610
- Travaux des commissions · Assemblée nationale de la 17ème législature
- Travaux de la commission saisie au fond · Commission des affaires culturelles et de l'éducation
- 19/06/2025 Renvoi en commission au fond · Commission des affaires culturelles et de l'éducation
- 05/05/2026 Réunion de commission · Commission des affaires culturelles et de l'éducation
- 11/05/2026 Réunion de commission · Commission des affaires culturelles et de l'éducation
- 06/05/2026 Dépôt de rapport · Commission des affaires culturelles et de l'éducation · Rapport n° 2751 · adopté : Proposition de loi n° 2751
- Discussion en séance publique · Assemblée nationale de la 17ème législature
- 11/05/2026 Discussion en séance publique · Assemblée nationale de la 17ème législature
- 11/05/2026 Décision · Assemblée nationale de la 17ème législature · adoptée · scrutin n° 6512 (adopté)
- Nouvelle Lecture
- 12/05/2026 Dépôt d'une initiative en navette · Sénat ( 5ème République ) · Proposition de loi n° 608
- Travaux des commissions · Sénat ( 5ème République )
- Travaux de la commission saisie au fond · Commission de la culture, de l'éducation, de la communication et du sport
- 12/05/2026 Renvoi en commission au fond · Commission de la culture, de l'éducation, de la communication et du sport
Documents
| Dépôt | Document | Type | |
|---|---|---|---|
| 15/10/2024 | proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap Texte Déposé · n° 439 |
Proposition de loi | |
| 30/04/2025 | visant à renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap Texte Déposé · n° 1360 |
Proposition de loi | |
| 30/04/2025 | rapport sur la proposition de loi de Mme Julie Delpech et plusieurs de ses collègues visant à renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap (439). Commission · n° 1360 |
Rapport | |
| 06/05/2025 | proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Texte Déposé · n° 571 |
Proposition de loi | |
| 11/06/2025 | visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Texte Déposé · n° 726 |
Proposition de loi | |
| 11/06/2025 | rapport sur la proposition de loi, adoptée, par l'Assemblée nationale après engagement de la procédure accélérée, visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers (n°571). Commission · n° 725 |
Rapport | |
| 19/06/2025 | proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Texte Déposé · n° 1610 |
Proposition de loi | |
| 01/07/2025 | visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Texte Déposé · n° 806 |
Proposition de loi | |
| 01/07/2025 | rapport de la commission mixte paritaire chargée de proposer un texte les dispositions restant en discussion de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers. Commission · n° 1654 |
Rapport | |
| 01/07/2025 | rapport de la commission mixte paritaire chargée de proposer un texte les dispositions restant en discussion de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers. Commission · n° 805 |
Rapport | |
| 06/05/2026 | visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Texte Déposé · n° 2751 |
Proposition de loi | |
| 06/05/2026 | rapport , en nouvelle lecture, sur la proposition de loi, modifiée par le Sénat, visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers (n°1610). Commission · n° 2751 |
Rapport | |
| 12/05/2026 | proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Texte Déposé · n° 608 |
Proposition de loi | |
| proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Séance · n° 105 |
Proposition de loi | ||
| proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Séance · n° 281 |
Proposition de loi | ||
| proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Séance · n° 105 |
Proposition de loi | ||
| proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Séance · n° 281 |
Proposition de loi | ||
| proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers Séance · n° 150 |
Proposition de loi |
Amendements par groupe
AdoptéRejetéTombéNon soutenuRetiréNon discuté
Tableau
| Groupe | Adopté | Rejeté | Tombé | Non soutenu | Retiré | Non discuté | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EPR | 46 | 4 | 5 | 0 | 1 | 9 | 65 |
| LFI-NFP | 14 | 25 | 10 | 0 | 1 | 9 | 59 |
| DR | 6 | 4 | 4 | 0 | 0 | 12 | 26 |
| SOC | 7 | 3 | 7 | 0 | 1 | 7 | 25 |
| EcoS | 6 | 2 | 2 | 0 | 0 | 14 | 24 |
| HOR | 0 | 8 | 5 | 0 | 3 | 8 | 24 |
| GDR | 4 | 2 | 2 | 0 | 1 | 6 | 15 |
| RN | 1 | 4 | 5 | 0 | 0 | 5 | 15 |
| LIOT | 4 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 9 |
| Autres auteurs | 5 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 9 |
| NI | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 |
| Dem | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| UDR | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |