Amendement n° II-2860 · ÉTAT B

Le pass culture et l’Education Artistique et Culturelle (EAC) sont les deux piliers de la politique culturelle en direction des jeunes.

Ils visent à répondre à la nécessité d’éveiller notre jeunesse à la Culture.

Pour autant, à l’heure du numérique, les pratiques culturelles des jeunes s’éloignent de la culture patrimoniale financée par la mission Culture.

L’enquête Pratiques culturelles des Français de 2018 a mis en évidence que seuls 4 % des 15‑28 ans peuvent être regroupés au sein de l’univers culturel « Culture patrimoniale » qui se caractérise par un niveau important de lecture, une fréquentation intense des lieux de culture relevant du spectacle vivant ou du secteur patrimonial. Cette proportion est quatre fois moins importante qu’au sein de l’ensemble de la population où cet univers culturel rassemble 15 % des Français. A l’inverse, le tout numérique rassemble 45 % des 15‑28 ans contre 15 % seulement au sein de l’ensemble de la population.

Le taux de pratique des 15‑28 ans est ainsi en nette baisse dans le spectacle vivant (ils ne sont que 11 % à aller au théâtre par exemple) de même que pour la lecture.

Il est donc nécessaire de trouver les voies qui permettront d’orienter les jeunes vers les belles institutions culturelles incarnées par les opérateurs de cette mission budgétaire.

Or, les politiques culturelles en direction de la jeunesse seront menées à l’aveugle tant qu’une étude sur les références et les imaginaires des jeunes n’aura pas été réalisée par le Ministère de la Culture.

Si nous voulons être en mesure de toucher le jeune public, nous devons effectivement être capables de savoir comment ce jeune public appréhende la Culture.

Aussi, cet amendement propose de financer une étude sur les références et les imaginaires culturels des jeunes qui serait menée par le département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation du ministère.

Cet amendement vise dans cette perspective à transférer 20 000 € de l’action 2 - soutien à la démocratisation et à l’éducation artistique et culturelle - du programme 361 - transmission des savoirs et démocratisation de la culture - à l’action 7 - Fonctions de soutien du ministère - du programme 224 - soutien aux politiques du ministère de la culture.