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Amendement n° 2265 · Article 19 bis

De Marie Silin (La République en Marche) · déposé le 28/01/2021

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Retiré (discuté)
Texte amendé
Projet de loi « projet de loi sur le projet de loi, après engagement de la procédure accélérée, confortant le respect des principes de la République (n°3649 rectifié). » · texte intégral · PDF
Dossier
Respect des principes de la République
Signataires
Mme Silin, Mme Rossi, Mme Louis, M. Zulesi, M. Testé, M. Perea, Mme Vanceunebrock, Mme Meynier-Millefert, M. Questel et M. Cazenove
Source
assemblee-nationale.fr

Dispositif

À la dernière phrase du premier alinéa de l’article L312‑9 du code de l’éducation, après le mot : « ligne », sont insérés les mots : « , aux injures racistes, en raison d’une orientation sexuelle, une identité de genre, une religion, un handicap, et tout appel à la mise en danger de la vie d’autrui par la diffusion d’informations, ».

Exposé sommaire

Le présent amendement vise à compléter la formation à l'utilisation responsable des outils et
des ressources numériques qui est dispensée dans les écoles et les établissements
d'enseignement, en intégrant la question des injures en ligne et des appels à la haine, pouvant
entrainer jusqu’à la mise en danger de la vie d’autrui.

Nous savons que la jeunesse actuelle est l’une des premières à avoir un usage numérique quasi
constant. Si l’article L.312-9 du code de l’éducation veille à apporter une formation sur l’usage
responsable de ces outils, il nous semble ici essentiel d’étendre le champ de cette éducation.

Nous avons à permettre à notre jeunesse d’avoir les outils nécessaires pour être vigilants face à
ces messages haineux et d’injures en ligne, dont ils sont parfois les premières victimes.

Il s’agit également de pouvoir lutter face aux appels à la mise en danger de la vie d’autrui par
la diffusion d’informations et veiller à que cette jeunesse soit pleinement éclairée sur les risques
que certains usages du numériques font encourir.

Cosignataires (9)

Sébastien Cazenove, Alexandra Louis, Marjolaine Meynier-Millefert, Alain Perea, Bruno Questel, Laurianne Rossi, Stéphane Testé, Laurence Vanceunebrock, Jean-Marc Zulesi