consultations.plateforme
Table CSV consultations.plateforme
48 839 lignes (estimation)
Colonnes
| # | Colonne | Type | Commentaire |
|---|---|---|---|
| 1 | _source | VARCHAR | source du catalogue (catalogue.py) |
| 2 | _ligne | BIGINT | numéro de ligne dans le fichier (1…) |
| 3 | _consultation | VARCHAR | colonne constante de la source |
| 4 | debat_id_contribution_type_contribution_cree_id_commentaire_pour_contre_reponse_id_auteur_age_inscription | VARCHAR | En-tête d'origine : Debat,idContribution,Type,Contribution,Cree,idCommentaire,Pour,Contre,Reponse,idAuteur,Age,Inscription |
| 5 | debat | VARCHAR | En-tête d'origine : Debat |
| 6 | id_contribution | VARCHAR | En-tête d'origine : idContribution |
| 7 | type | VARCHAR | En-tête d'origine : Type |
| 8 | contribution | VARCHAR | En-tête d'origine : Contribution |
| 9 | cree | VARCHAR | En-tête d'origine : Cree |
| 10 | id_commentaire | VARCHAR | En-tête d'origine : idCommentaire |
| 11 | pour | VARCHAR | En-tête d'origine : Pour |
| 12 | contre | VARCHAR | En-tête d'origine : Contre |
| 13 | reponse | BIGINT | En-tête d'origine : Reponse |
| 14 | id_auteur | VARCHAR | En-tête d'origine : idAuteur |
| 15 | auteur | VARCHAR | En-tête d'origine : Auteur |
| 16 | pseudonyme | VARCHAR | En-tête d'origine : Pseudonyme |
| 17 | age | VARCHAR | En-tête d'origine : Age |
| 18 | inscription | VARCHAR | En-tête d'origine : Inscription |
| 19 | code_postal | VARCHAR | En-tête d'origine : CodePostal |
| 20 | categorie | VARCHAR | En-tête d'origine : Categorie |
| 21 | email | VARCHAR | En-tête d'origine : Email |
| 22 | column16 | VARCHAR | En-tête d'origine : column16 |
| 23 | column17 | VARCHAR | En-tête d'origine : column17 |
| 24 | column14 | VARCHAR | En-tête d'origine : column14 |
Aperçu
| _source | _ligne | _consultation | debat_id_contribution_type_contribution_cree_id_commentaire_pour_contre_reponse_id_auteur_age_inscription | debat | id_contribution | type | contribution | cree | id_commentaire | pour | contre | reponse | id_auteur | auteur | pseudonyme | age | inscription | code_postal | categorie | column16 | column17 | column14 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| consultations/fausses_informations | 791 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b01a4402fb51dcac0896de7 | VoteCommentaire | positive | 20/05/2018 16:37 | 5afd74f32fb51dcac0896be9 | 0 | 0 | 0 | 59fafaf8ccdac63cb472b513 | Masqué | Masqué | 30-49 | 78570 | Salarié-e du secteur privé | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 792 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b032b462fb51dcac0896f88 | VoteCommentaire | positive | 21/05/2018 20:25 | 5afd74f32fb51dcac0896be9 | 0 | 0 | 0 | 5b02ff902fb51dcac0896f42 | Masqué | Masqué | 50-65 | 1100 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 793 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afd77ac2fb51dcac0896bf7 | Commentaire | Former les jeunes à l'école avec un enseignement "EMI" dispensé par les professeurs documentalistes. Soit avec des projets pouvant faire intervenir des journali… | 17/05/2018 12:38 | 5afd77ac2fb51dcac0896bf7 | 0 | 0 | 0 | 5afd709d2fb51dcac0896bdd | Masqué | Masqué | 50-65 | 22000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 794 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5afd83bb2fb51dcac0896c14 | Commentaire | Difficile de distinguer la "bonne fausse information" de la "mauvaise fausse information". Le mieux étant de donner par l'enseignement des outils à tous pour fa… | 17/05/2018 13:29 | 5afd83bb2fb51dcac0896c14 | 3 | 0 | 0 | 5afd821d2fb51dcac0896c0d | Masqué | Masqué | 18-29 | 93200 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 795 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5aff20392fb51dcac0896d3c | VoteCommentaire | positive | 18/05/2018 18:49 | 5afd83bb2fb51dcac0896c14 | 0 | 0 | 0 | 5aff156b2fb51dcac0896d26 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 796 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b018acd2fb51dcac0896dc1 | VoteCommentaire | positive | 20/05/2018 14:48 | 5afd83bb2fb51dcac0896c14 | 0 | 0 | 0 | 5b01886c2fb51dcac0896db0 | Masqué | Masqué | 30-49 | 38000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 797 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b03352f2fb51dcac0896f99 | VoteCommentaire | positive | 21/05/2018 21:07 | 5afd83bb2fb51dcac0896c14 | 0 | 0 | 0 | 5b0331fc2fb51dcac0896f91 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 798 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5afd86c62fb51dcac0896c20 | Commentaire | Il est indispensable de former les jeunes fac à la propagation virale d'informations fausses. Apprendre à vérifier, croiser et prendre de la distance, réfléchir… | 17/05/2018 13:42 | 5afd86c62fb51dcac0896c20 | 0 | 0 | 0 | 5afd85512fb51dcac0896c1c | Masqué | Masqué | 50-65 | 85340 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 799 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afd881e2fb51dcac0896c25 | Commentaire | Former les élèves nécessite avant tout d'en donner les moyens aux professeurs compétents : donner les moyens de leur enseignement aux professeurs documentalist… | 17/05/2018 13:48 | 5afd881e2fb51dcac0896c25 | 0 | 0 | 0 | 5afd85512fb51dcac0896c1c | Masqué | Masqué | 50-65 | 85340 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 800 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afd88852fb51dcac0896c28 | Commentaire | Prendre en compte les compétences existantes Pour lutter contre les fake news et éduquer à l’EMI (Education aux Médias et à l’Information ), augmentez le nombre… | 17/05/2018 13:49 | 5afd88852fb51dcac0896c28 | 2 | 0 | 0 | 5afd5be02fb51dcac0896ba1 | Masqué | Masqué | 72100 | Masqué | |||||||
| consultations/fausses_informations | 801 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5b03cb702fb51dcac0896fc7 | VoteCommentaire | positive | 22/05/2018 07:49 | 5afd88852fb51dcac0896c28 | 0 | 0 | 0 | 5afd3afa2fb51dcac0896b2c | Masqué | Masqué | 30-49 | 46300 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 802 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5b0407312fb51dcac0897085 | VoteCommentaire | positive | 22/05/2018 12:04 | 5afd88852fb51dcac0896c28 | 0 | 0 | 0 | 5b0404dc2fb51dcac0897079 | Masqué | Masqué | 50-65 | 71000 | Salarié-e du secteur privé | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 803 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afd89dd2fb51dcac0896c33 | Commentaire | il faut véritablement inscrire la formation des élèves à l'information documentation dans les programmes et pour cela prévoir un nombre d'heures et un curriculu… | 17/05/2018 13:55 | 5afd89dd2fb51dcac0896c33 | 0 | 0 | 0 | 5afd85512fb51dcac0896c1c | Masqué | Masqué | 50-65 | 85340 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 804 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afd9d452fb51dcac0896c4a | Commentaire | L'éducation aux médias et à l'information est actuellement saupoudrée dans les différents enseignements | tous les enseignants peuvent s'en emparer et finalement très peu le font ou à dose homéopathique en raison de programmes denses. Il faudrait donner un cadre fi… | 17/05/2018 15:18 | 5afd9d452fb51dcac0896c4a | 0 | 0 | 0 | 5afd71f22fb51dcac0896be6 | 5afd71f22fb51dcac0896be7 | Isadoc | Formulaire | 8300 | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 805 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afdc0912fb51dcac0896c76 | Commentaire | Laisser le droit à l erreur. Différencier l entreprise du particulier | 17/05/2018 17:49 | 5afdc0912fb51dcac0896c76 | 0 | 0 | 0 | 5afdbf3e2fb51dcac0896c64 | Masqué | Masqué | 30-49 | 35580 | Salarié-e du secteur privé | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 806 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afdc3282fb51dcac0896c78 | Commentaire | Donnez au professeurs documentalistes les moyens et la légitimité institutionnelle pour vraiment pouvoir mettre en fin œuvre une éducation aux médias et à l’inf… | 17/05/2018 18:00 | 5afdc3282fb51dcac0896c78 | 0 | 0 | 0 | 5afdbed22fb51dcac0896c60 | Masqué | Masqué | 30-49 | 67000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 807 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afe7cfd2fb51dcac0896cd3 | Commentaire | mettre en place au sein de l'éducation nationale un curriculum en information documentation qui inclurait une progression dans la formation des élèves à une con… | 18/05/2018 07:13 | 5afe7cfd2fb51dcac0896cd3 | 0 | 0 | 0 | 5afe7b312fb51dcac0896ccd | Masqué | Masqué | 30-49 | 93130 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 808 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5afe83f92fb51dcac0896cd9 | Commentaire | Toutes les fausses informations qui ont un impact sur la démocratie et dont l'intention de nuire et de déstabiliser la démocratie est manifeste. | 18/05/2018 07:42 | 5afe83f92fb51dcac0896cd9 | 0 | 0 | 0 | 5afe80db2fb51dcac0896cd5 | Masqué | Masqué | 50-65 | 75105 | Salarié-e du secteur privé | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 809 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afe871b2fb51dcac0896cdf | Commentaire | Au premier trimestre 2018 plus de 600 annonceurs ont vu leurs publicités s'afficher sur des sites qui diffusent des fausses informations. A cause de l'automatis… | 18/05/2018 07:56 | 5afe871b2fb51dcac0896cdf | 1 | 0 | 0 | 5afe80db2fb51dcac0896cd5 | Masqué | Masqué | 50-65 | 75105 | Salarié-e du secteur privé | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 810 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5b03cb882fb51dcac0896fc8 | VoteCommentaire | positive | 22/05/2018 07:49 | 5afe871b2fb51dcac0896cdf | 0 | 0 | 0 | 5afd3afa2fb51dcac0896b2c | Masqué | Masqué | 30-49 | 46300 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 811 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5afe9b802fb51dcac0896cf8 | Commentaire | Il faut éduquer à l'esprit critique à l'analyse de l'information. L' éducation nationale doit développer et légitimer l’enseignement reconnu de l’information-do… | 18/05/2018 09:23 | 5afe9b802fb51dcac0896cf8 | 5 | 0 | 0 | 5afe9a022fb51dcac0896cf4 | Masqué | Masqué | 30-49 | 44190 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 812 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5aff20252fb51dcac0896d3b | VoteCommentaire | positive | 18/05/2018 18:49 | 5afe9b802fb51dcac0896cf8 | 0 | 0 | 0 | 5aff156b2fb51dcac0896d26 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 813 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b018ad32fb51dcac0896dc2 | VoteCommentaire | positive | 20/05/2018 14:48 | 5afe9b802fb51dcac0896cf8 | 0 | 0 | 0 | 5b01886c2fb51dcac0896db0 | Masqué | Masqué | 30-49 | 38000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 814 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b01a4452fb51dcac0896de8 | VoteCommentaire | positive | 20/05/2018 16:37 | 5afe9b802fb51dcac0896cf8 | 0 | 0 | 0 | 59fafaf8ccdac63cb472b513 | Masqué | Masqué | 30-49 | 78570 | Salarié-e du secteur privé | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 815 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b030a842fb51dcac0896f5f | VoteCommentaire | positive | 21/05/2018 18:05 | 5afe9b802fb51dcac0896cf8 | 0 | 0 | 0 | 5b0309dd2fb51dcac0896f51 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 816 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b032b5b2fb51dcac0896f89 | VoteCommentaire | positive | 21/05/2018 20:26 | 5afe9b802fb51dcac0896cf8 | 0 | 0 | 0 | 5b02ff902fb51dcac0896f42 | Masqué | Masqué | 50-65 | 1100 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 817 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5afe9d162fb51dcac0896cfe | Commentaire | Favoriser l'enseignement de l'information documentation au collège et au lycée et l'éducation aux Médias et à l'information. Valoriser les missions pédagogique… | 18/05/2018 09:29 | 5afe9d162fb51dcac0896cfe | 0 | 0 | 0 | 5afe9a022fb51dcac0896cf4 | Masqué | Masqué | 30-49 | 44190 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 818 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5aff18322fb51dcac0896d2c | Commentaire | Le rôle de l'école est essentiel. L'enseignement info-documentaire permet d'entamer, dès le collège, une sensibilisation aux flux d'informations et aux risques … | 18/05/2018 18:15 | 5aff18322fb51dcac0896d2c | 0 | 0 | 0 | 5aff156b2fb51dcac0896d26 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 819 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5aff1b6b2fb51dcac0896d37 | Commentaire | Les lois encadrant la publication existent déjà. Tout autant que la censure. Le projet de loi ne doit en aucun viser à remettre en cause la liberté d'expression… | 18/05/2018 18:28 | 5aff1b6b2fb51dcac0896d37 | 0 | 0 | 0 | 5aff156b2fb51dcac0896d26 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 820 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5aff1fed2fb51dcac0896d39 | Commentaire | Le rôle de l'école est essentiel. Les professeurs documentalistes se sont déjà emparés des diverses problématiques liées aux médias, et à la circulation de l'in… | 18/05/2018 18:48 | 5aff1fed2fb51dcac0896d39 | 0 | 0 | 0 | 5aff156b2fb51dcac0896d26 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 821 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5affe0732fb51dcac0896d62 | Commentaire | Il est très difficile de la définir, il faudrait que le paradigme respecte le pluralisme, qu'i,l soit très objectif. Il est donc nécessaire d'éduquer à un vérit… | 19/05/2018 08:29 | 5affe0732fb51dcac0896d62 | 0 | 0 | 0 | 5affdfec2fb51dcac0896d60 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 822 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5affe13a2fb51dcac0896d68 | Commentaire | L'Education Nationale est toujours un peu comme le type sur son wagon à mains essayant désespérément de se raccrocher au dernier wagon du train des évolutions d… | 19/05/2018 08:32 | 5affe13a2fb51dcac0896d68 | 0 | 0 | 0 | 5affdfec2fb51dcac0896d60 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 823 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b013a262fb51dcac0896d9e | Commentaire | Je ne suis pas d’accord avec le principe de légiférer au sujet des “fake news”. C’est bien dans l’enseignement qu’on peut envisager une solution pérenne, en dév… | 20/05/2018 09:04 | 5b013a262fb51dcac0896d9e | 0 | 0 | 0 | 5b0138092fb51dcac0896d9c | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 824 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b016e872fb51dcac0896da4 | Commentaire | Impossible à définir simplement sur la base de simples critères. Ça rend l'exercice très périlleux. Dans le débat public, des "fausses informations" sont profé… | 20/05/2018 12:48 | 5b016e872fb51dcac0896da4 | 0 | 0 | 0 | 5b0169fd2fb51dcac0896da0 | Masqué | Masqué | 50-65 | 67000 | Autres | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 825 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b018a0b2fb51dcac0896db4 | Commentaire | Le rôle de l'Etat est de s'assurer des bonnes conditions d'une éducation à la culture de l'information, partout sur le territoire et pour tous de façon égale. L… | 20/05/2018 14:45 | 5b018a0b2fb51dcac0896db4 | 0 | 0 | 0 | 5b01886c2fb51dcac0896db0 | Masqué | Masqué | 30-49 | 38000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 826 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5b018c8d2fb51dcac0896dc5 | Commentaire | La loi sera inutile, voire nuisible. Il faut créer massivement des postes de professeur.e.s documentalistes dans les collèges et lycées, afin d'assurer ENFIN un… | 20/05/2018 14:56 | 5b018c8d2fb51dcac0896dc5 | 0 | 0 | 0 | 5b01886c2fb51dcac0896db0 | Masqué | Masqué | 30-49 | 38000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 827 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b018d7a2fb51dcac0896dd0 | Commentaire | La loi sera inutile, voire nuisible. Il faut créer massivement des postes de professeur.e.s documentalistes dans les collèges et lycées, afin d’assurer ENFIN un… | 20/05/2018 15:00 | 5b018d7a2fb51dcac0896dd0 | 0 | 0 | 0 | 5b01886c2fb51dcac0896db0 | Masqué | Masqué | 30-49 | 38000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 828 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b01b1952fb51dcac0896e0c | Commentaire | En conformité avec les priorités du ministère de l’Éducation nationale, le CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information) et son réseau académiqu… | 20/05/2018 17:34 | 5b01b1952fb51dcac0896e0c | 0 | 0 | 0 | 5b01b0242fb51dcac0896e08 | Masqué | Masqué | 30-49 | 75015 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 829 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5b01b4062fb51dcac0896e11 | Commentaire | Au centre des priorités de l’école, l’éducation aux médias et à l’information (Émi) est un pilier du parcours citoyen pour développer l’esprit critique des élèv… | 20/05/2018 17:44 | 5b01b4062fb51dcac0896e11 | 0 | 0 | 0 | 5b01b0242fb51dcac0896e08 | Masqué | Masqué | 30-49 | 75015 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 830 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b01e51c2fb51dcac0896e27 | Commentaire | La vérité est tellement contextuelle qu'une loi serait complètement inutile et contre-productive. Par contre, un cadre légal pourrait obliger les professionnels… | 20/05/2018 21:14 | 5b01e51c2fb51dcac0896e27 | 0 | 0 | 0 | 5b01e3542fb51dcac0896e25 | Masqué | Masqué | Masqué | ||||||||
| consultations/fausses_informations | 831 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b026af32fb51dcac0896e51 | Commentaire | Lorsque les fausses informations sont de natures à porter gravement atteinte à un individu (remise en question de sa probité, de son intégrité...) il paraît ess… | 21/05/2018 06:45 | 5b026af32fb51dcac0896e51 | 0 | 0 | 0 | 5b0269642fb51dcac0896e4d | Masqué | Masqué | 30-49 | 2370 | Salarié-e du secteur privé | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 832 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5b0275942fb51dcac0896e64 | Commentaire | Plutôt que d’imaginer un malheureux juge des référés en charge de dire la vérité en 48h.....Mettre enfin en place les outils d’autoregulation qui favorisent le … | 21/05/2018 07:30 | 5b0275942fb51dcac0896e64 | 0 | 0 | 0 | 5b0270da2fb51dcac0896e5e | Masqué | Masqué | 50-65 | 92240 | Autres | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 833 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b0278342fb51dcac0896e6b | Commentaire | Toutes, et plus particulièrement celles qui entrainent la haine de l'autre ... | 21/05/2018 07:41 | 5b0278342fb51dcac0896e6b | 0 | 0 | 0 | 5b0277b92fb51dcac0896e67 | Masqué | Masqué | 50-65 | 70000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 834 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b027a5a2fb51dcac0896e74 | Commentaire | Contraindre les plateformes à assumer leurs responsabilités de diffuseur est une nécessité. Pas seulement en période électorale ! Mais pour le reste, ce n’est n… | 21/05/2018 07:50 | 5b027a5a2fb51dcac0896e74 | 0 | 0 | 0 | 5b0270da2fb51dcac0896e5e | Masqué | Masqué | 50-65 | 92240 | Autres | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 835 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b027b862fb51dcac0896e76 | Commentaire | L’État peut-il s'ériger comme arbitre de la vérité ? Ne risque t-il pas d'être accusé de censure ? Les fake news circulent très vite, comment les repérer et les… | 21/05/2018 07:55 | 5b027b862fb51dcac0896e76 | 0 | 0 | 0 | 5b027a1f2fb51dcac0896e70 | Masqué | Masqué | 50-65 | 31520 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 836 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5b027c812fb51dcac0896e7f | Commentaire | Toute sanction, interdiction doit se faire sous le contrôle du Juge, pour cela il faut aussi donner les moyens à la justice de faire son travail. il faut aussi … | 21/05/2018 08:00 | 5b027c812fb51dcac0896e7f | 0 | 0 | 0 | 5b0277b92fb51dcac0896e67 | Masqué | Masqué | 50-65 | 70000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 837 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5b027d692fb51dcac0896e81 | Commentaire | Renforcer la formation des professeurs des écoles pour le primaire, faire respecter le programme d'EMI existant au collège et le renforcer (attribuer des heures… | 21/05/2018 08:03 | 5b027d692fb51dcac0896e81 | 0 | 0 | 0 | 5b027a1f2fb51dcac0896e70 | Masqué | Masqué | 50-65 | 31520 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 838 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b0287742fb51dcac0896e8b | Commentaire | Éduquer à l’esprit critique semble la meilleure parade aux fake news . Une éducation aux médias pour tous vaut mieux qu’une loi qui désengage le public de son j… | 21/05/2018 08:46 | 5b0287742fb51dcac0896e8b | 0 | 0 | 0 | 5b0284712fb51dcac0896e86 | Masqué | Masqué | 30-49 | 44000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 839 | fausses_informations | 7. Quelles modifications (suppressions‚ modifications‚ ajouts) souhaiteriez-vous voir apportées à la proposition de loi relative à la lutte contre les fausses i… | 5b02893a2fb51dcac0896e91 | Commentaire | Pour lutter contre les fake news et éduquer à l’EMI (Education aux Médias et à l’Information ), augmentez le nombre de postes de professeurs documentalistes et … | 21/05/2018 08:54 | 5b02893a2fb51dcac0896e91 | 0 | 0 | 0 | 5b0284712fb51dcac0896e86 | Masqué | Masqué | 30-49 | 44000 | Fonctionnaire ou contractuel-le du secteur public | Masqué | |||||
| consultations/fausses_informations | 840 | fausses_informations | 2. Quelles sont‚ pour vous‚ les fausses informations dont la diffusion doit être limitée par les différentes mesures figurant dans la proposition de loi ? À que… | 5b029fc52fb51dcac0896e9f | Commentaire | L'éducation est nécessaire mais pas suffisante. Il faut sanctionner le mensonge des fake news qui veulent manipuler les esprits en obtenant la levée de l'anonym… | 21/05/2018 10:30 | 5b029fc52fb51dcac0896e9f | 0 | 0 | 0 | 5b0297802fb51dcac0896e94 | Masqué | Masqué | 65 ou plus | 45420 | Retraité-e | Masqué |